Kudus – Polres Kudus melalui Bag SDM menggelar Sosialisasi Training of Trainers (TOT) Program PAHAM AI bagi ratusan pelajar tingkat SMA sederajat di Kabupaten Kudus. Kegiatan yang berlangsung di SMK Negeri 2 Kudus, Rabu (9/9/2026), diikuti 450 siswa dan seluruh peserta dinyatakan lulus serta memperoleh sertifikat.
Program ini bertujuan meningkatkan literasi digital sekaligus mengenalkan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) secara positif di lingkungan pendidikan. Para peserta mendapatkan pemahaman mengenai konsep dasar AI, peluang pemanfaatannya dalam proses belajar, hingga etika penggunaan teknologi tersebut.
Kasat Binmas Polres Kudus AKP I Kadek Dwi Pramartha Putra mengatakan perkembangan teknologi AI menjadi hal yang tidak bisa dihindari, sehingga generasi muda perlu dibekali pemahaman yang benar agar mampu memanfaatkannya secara produktif dan bertanggung jawab.
“AI merupakan teknologi yang akan banyak digunakan di berbagai bidang. Karena itu, siswa perlu memahami cara memanfaatkan AI secara bijak, kreatif, dan bertanggung jawab untuk mendukung proses belajar maupun pengembangan keterampilan di masa depan,” ujar AKP I Kadek Dwi Pramartha Putra.
Dalam kegiatan tersebut, peserta juga dibekali materi mengenai peran dan tugas trainer atau master trainer yang nantinya dapat membantu menyebarluaskan pengetahuan terkait Program Paham AI kepada peserta didik lainnya.
Selain meningkatkan kemampuan penggunaan teknologi, pelatihan ini juga menyiapkan calon trainer yang diharapkan mampu memberikan pendampingan serta edukasi AI di lingkungan sekolah masing-masing.
AKP I Kadek menambahkan, kolaborasi antara Polri dan dunia pendidikan menjadi langkah penting untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi perkembangan teknologi yang semakin pesat.
“Kami berharap para siswa tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu memahami manfaat, risiko, dan etika penggunaannya sehingga dapat memberikan dampak positif bagi diri sendiri maupun lingkungan sekitar,” jelasnya.
Melalui program tersebut, Polres Kudus berharap literasi digital di kalangan pelajar semakin meningkat dan mampu menciptakan generasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, khususnya dalam pemanfaatan kecerdasan buatan untuk mendukung pendidikan dan inovasi.
